《梦莹与翁公在厨房》

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　　针(zhen)对托育(yu)服务供给不(bu)足(zu)的现实，北(bei)京(jing)市北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳茹认为，要进一(yi)步(bu)挖掘(jue)托育服务资源。如支持“托(tuo)幼一体化”建设，鼓励有条件(jian)的(de)幼儿(er)园向下(xia)延伸开设托班(ban)，依托社(she)区资(zi)源发展(zhan)半日(ri)制(zhi)、计时托、临时托等灵活多样(yang)的(de)托育方式，为群(qun)众(zhong)提供“家门口”的服(fu)务。