其三,托育服(fu)务领(ling)域(yu)人才短缺,有效(xiao)监管机制(zhi)尚不(bu)健全(quan)。黄(huang)绮认(ren)为(wei),大多数家庭在(zai)选择(ze)托(tuo)育机构时都(dou)会关注服务质(zhi)量,包括(kuo)机构(gou)资质(zhi)、师资水平、内外环境、照护内(nei)容等,但(dan)在现实中,各托育机构提供的(de)服务(wu)质量参(can)差不齐,一(yi)些非正(zheng)规机构游离于(yu)相关部门(men)的(de)监管体系(xi)之(zhi)外。
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